创业与收入经验摘录 · 机器翻译
那门课非常艰难，但这是我上过的最有教育意义的课程之一——显然不仅仅是因为…
… 那门课非常艰难，但却是我上过最有教育意义的课程之一——当然不仅仅是因为我学到了关于电气工程的知识。当然，现在看来，现代大学只不过是逐利的文凭流水线。淘汰学生？那是在减少利润！而且，回想一下我大学的页面，似乎这门课现在已经不是自主进度的了。哈哈。而这是在一所顶尖的十强学校。这就是教育的腐化。
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很多学生，甚至在大学阶段，都没有考虑得那么长远，因为短期思维而做出错误的决定。 看看任何给大学新生的建议列表，几乎每一条都会提到“去上课”。仅仅参加课程比做作业要容易得多，但当没有短期后果时，很多学生就会选择不去上课。 作弊是另一个很好的例子。大学里的作弊现象很普遍，因为孩子们不想完成他们被布置的任务。我不理解这样的逻辑：如果你告诉现在用ChatGPT写论文的所有学生，“嘿，你们其实根本不需要写那篇论文”，你认为他们会因此选择自己写吗？他们已经选择了忽视作业的长期好处，即使有短期后果，所以我不明白为什么去掉这些后果后他们会改变做法。…
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问题的一部分在于你所描述的目的。当然，在顶尖的10所学校里，所谓的“浴火重生”会带来急需的“成长”，那些天资聪颖但缺乏纪律的学生（代表我自己和许多本网站的用户）会找到更持久的动力。但在绝大多数学校里，“浴火重生”会导致很多学生“被烧伤”。 这或许引发了这样一个问题：如果这些孩子无法应对自主教育，我们为什么还要把他们放在那里呢？但这个问题显然属于灰色地带，而且有数十万的学生足够聪明，能够在高等教育和技能工作中表现良好，但他们缺乏纪律，无法应对你所描述的大学新生阶段。
完整原文“淘汰”学生的理念意味着许多学生是“杂草”，需要被连根拔起并扔掉，而不是被培养。 持这种想法的老师可能不适合从事这个职业。以这种方式运作的大学，未能履行其录取学生的教育职责。
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